De repente, cada coisa que surge, você ouve uma vozinha firme “eu sozinha”. Essa é a criança de dois anos que começa a assumir seu eu e se sente capaz de fazer as coisas por si mesma. Ela quer autonomia e independência. Fazer sozinha é uma forma também de que se sinta integrada no entorno familiar. Ela sente que faz parte da família, ao repetir as ações dos adultos.
Não é por acaso que, nessa etapa, se vive uma explosão do jogo simbólico e do jogo de imitação. Maria Montessori, a partir das suas observações, tendo em conta o período sensível pelo qual passa a criança de 2 anos, considera adequado ao seu desenvolvimentos os materiais sensoriais e de vida prática.
Sendo assim, podemos nos surpreender com o que uma criança de 2 anos pode fazer sozinha:
- Guardar os brinquedos na caixa.
- Colocar os livros em seu lugar.
- Colocar a roupa suja para lavar.
- Jogar o lixo no cesto.
- Dobrar pequenas peças de roupa.
- Colocar a mesa.
- Buscar fraldas e lenços umedecidos.
- Limpar o pó do chão e superfícies a seu alcance.
- Limpar a boca.
- Comer sozinho com uso da colher.
- Vestir-se e tirar a roupa.
- Escovar os dentes.
- Cuidado com as plantas e os animais.
- Beber líquido sozinha.
- Lavar as mãos.
Quando você notar que seu filho tem interesse por uma dessas atividades, ou outras afins, permita-lhe vivencia-la. Por exemplo, se você está preparando a comida e ele insiste em ajuda-la, ceda-lhe um espaço. Dê a ele uma faca sem corte, um pratinho e uma banana. Deixe que a corte para fazer uma salada de frutas simples ou coloque a banana cortada com um pouco de canela como sobremesa. Ele ficará satisfeito por se sentir parte integrante da família.
Desenvolvimento Infantil
Ler sobre o desenvolvimento infantil permitirá você compreender melhor seu filho e, dessa forma, ajuda-lo desde o respeito e o amor, sem gritos nem castigos. Visite nossa seção:
