Brinquedos e jogos de criança é uma parte do nosso site dedicada a recomendações de brinquedos, realmente, úteis ao desenvolvimento psicomotor das crianças. Acreditamos que quanto menos faça o brinquedo, mais fará a mente da crianças. Dessa forma, apostamos por brinquedos que permitam a criança dar asas à imaginação e à criatividade.
Aqui você encontrará desde recomendações de brinquedos, segundo a fase de desenvolvimento infantil. Também há sugestões de brinquedos para serem feitos em casa com materiais reciclados.
O importante a se ter em conta é que os brinquedos e jogos devem primar por auxiliar a criança em seu processo de explorar e conhecer o mundo. Não devem trazer tudo pronto. Devem fomentar o desenvolvimento de habilidades que serão úteis à criança no seu dia e, mesmo, em seu futuro quando adulto.
Nesta seção há opiniões sobre brinquedos e jogos testados por Laura. Seja porque os temos em casa, seja porque a pequena teve contato em algum outro espaço (casa de parentes ou amigos, escola, espaços de recreação…). Enfim, são críticas desde nossas impressões a partir da observação do uso feito por Laura.
Como brinquedo educativo, a casinha de boneca é o espaço ideal para a criança vivenciar o jogo simbólico ou de imitação. Através dela, as crianças simulam a vida real, treinam e experimentam as distintas situações…
Sr Cabeça de Batata é um brinquedo com valores educativos. Trata-se de uma figura de plástico com forma de batata a qual podem ser colocadas peças (bigode, nariz, boca, chapéu…) para formar uma cara. Esse…
As torres de blocos são um brinquedo imprescindível para crianças a partir de um ano. Já nessa fase, o bebê é capaz de pegar com as mãos os objetos. Isso facilita muito fazer uma torre…
Há pouco tempo minhas irmãs decidiram presentear minha filha com uma Baby Alive. No início duvidei que fosse um bom presente. Afinal, se trata de uma boneca cara, com uma série de acessórios. Além disso,…
Reinventando a história dos Lobo Mau e os Três Porquinhos através do fantoche da Lilliputiens. Uma maneira criativa de criar e recriar o clássico infantil.
